备课对于教师而言，是职业生涯中的一项必备技能，是教师进行教学前期的准备工作，在整个教学活动中具有关键作用，备课质量的高低直接影响着课堂教学质量。为了备好一堂课，往往花费教师相当多的精力和时间，而传统的纸质备课拘泥于教材，重复性工作多，二次修改更是难上加难。所以，如何提高教师的备课效率，解决教师备课难、备课慢是当今各学校需要重点解决的问题之一。

  苏州博智（BOZEDU）为了解决教师的备课痛点，故而推出了教学助手。教学助手集集体备课、个人备课、教研评价、课程资源、教学规划于一体。帮助教师实现数字化备课的同时，还有效减少教师备课的工作量，辅助教师更加轻松、高效、优质地完成备课。

便捷获取教学资源

  很多教师反映，在日常的备课过程中，教学资源的查找和下载是耗时耗力的一项工作。主要原因在于网上的资源过于分散、不成体系、难以整合、且质量参差不齐、使用起来效果差。而苏州博智（BOZEDU）的教学助手把学校教师完成的集体备课或是个人备课的教学资源都汇集到课程资源中，教师备课时可以直接从课程资源中调取资源进行二次编辑，随用随调，操作方便。同时，教师教学资源的汇聚，还能推动学校本地知识体系和优质资源的共建，从而形成优质的教育资源沉淀，打造具有校本特色的教学资源库。

快速实现数字化备课

  用传统的备课方式来进行备课，教师会把大部分的时间花在查找资料、筛选资料、整合资源和书写教案上。苏州博智（BOZEDU）研发的教学助手能够帮助教师实现数字化备课。数字化的备课方式可以提高教师的备课效率，让教师把更多的时间放到思考课堂教学设计和课前的准备上来，这样能够提高教师的教学水平，构建和谐课堂。

共享集体智慧成果

  集体备课不同于传统的备课方式，不再是教师一个人默默地“低头拉车”，而是要求教师能“抬头看路”，集思广益，进而达到资源共享，提高教师教学水平的目的。苏州博智（BOZEDU）研发的教学助手集个人备课和集体备课于一体，教师不仅可以独立备课，而且能够在教研组长的邀请下参与集体备课。备课过程中能够看到备课老师是否在线，通过音视频的互动方式进行实时的沟通交流，教学课件也支持同步编辑，备课成果自动进行保存。集体备课中，教师们相互交流学习、取长补短，优势互补，让大家都能够有收益，进而提升教育教学能力。集体备课的成果还能够储存在课程资源中，教师进行备课时可以随时调取选用。让集体的智慧成果得到共享，提升教师课堂授课质量。

制定教学规划，稳步推进教学进程

通过博智（BOZEDU）研发的教学助手，教师可以创建自己的教学规划。教学规划可以按照周次来填写教学内容，可以根据教师自身的教学进度进行内容的添加和删减。教学规划的制定，可以让教师明确自身的教学目标、让教师“心中有数”，从而稳步推进自身的教学进程。

   一直以来，苏州博智（BOZEDU）深谙教育需求，多年来依托自身的核心技术优势和专业的服务能力，针对教学、管理、学习过程中的痛点进行产品研发，力求解决多方难题。如今苏州博智（BOZEDU）推出助力教师高效备课的教学助手，不仅可以完善自身的产品矩阵，丰富智慧教育的应用场景，还能推动教育信息化进程，让教育朝着高质量、现代化的方向发展！